sexta-feira, 18 de maio de 2012

3º Encontro de Formação

O grupo de articuladoras do Clube está cada vez mais envolvido e motivado para "colocar a mão na massa", ou seja, iniciar os trabalhos de leitura com seus alunos e alunas.

Foi o que transpareceu no 3º Encontro de Formação, realizado no dia 09 de maio.

Antes mesmo de iniciarmos as atividades previstas na pauta do dia, a professora Elizete, voluntariamente, manifestou-se sobre sua experiência com o Clube. Ela revelou aos presentes o quanto ele foi significativo e importante para a história de leitura das crianças e dos profissionais envolvidos na sua unidade, ED Costa da Lagoa.
Da mesma forma, outras articuladoras quiseram se manifestar, demonstrando também a valorização que vêm destinando ao trabalho de mediação de leitura na perspectiva de contribuir para uma educação de qualidade.
Foi um momento inesperadamente gratificante para todos nós que acreditamos na leitura como ação libertadora e transformadora.



Dentro desse clima de unidade, as atividades previstas na pauta do dia tiveram início.
Passamos, então à elaboração da Tabela de Escolha de Títulos por unidade.

Todas as representantes já estavam decididas sobre quais obras e quais autores poderão estimular seus alunos e alunos para o ato de ler.

Por isso, a tabela foi preenchida rapidamente e a divisão de exemplares por unidade foi decidida com tranquilidade, fechando da seguinte forma:

- 09 unidades educativas + Núcleos da EJA contemplados
- 21 títulos escolhidos
- 546 exemplares a serem disponibilizados aos estudantes

Após o fechamento da tabela no clima de calor humano, a pausa trouxe um cafezinho para nos aquecer naquela noite de outono.

Na retomada das atividades, chegou o momento de socialização das experiências voltadas para os trabalhos de leitura na escola.
As professoras Aline e Valquíria enriqueceram a Formação, apresentando ao grupo suas vivências significativas e motivadoras com trabalhos de leitura.

Aline expôs  o trabalho interdisciplinar que desenvolveu na EBM Brigadeiro Eduardo Gomes, em 2011, com duas turmas de 8ª série (83 e 84), em parceria com o professor Bruno Ziliotto, de História, a partir do livro Revolução dos Bichos, de George Orwell.
Ela informou ao grupo que o projeto foi realizado ao longo de um trimestre e obteve bons resultados.Os alunos, ao final das atividades, pediram a ela para lerem outro livro e fazerem o mesmo tipo de trabalho com ele.

Nas palavras de Aline, "o Projeto, como o nome já diz, instiga a (r) evolução da leitura: ser ou não ser ovelha?, ou seja, a nossa ideia é formar leitores e cidadãos questionadores e pensantes a partir de um bom livro."




Já a professora Valquíria expôs o trabalho que desenvolveu no ano passado pelo Clube da Leitura. Seus alunos e alunas da turma 61, da EBM Mâncio Costa, tiveram acesso à obra A Ponte Sumiu e foram privilegiados com a visita do autor, o jornalista, editor e escritor Carlos Stegemann, no dia 22 de setembro de 2011.




Valquíria mostrou o passo a passo desse processo de mediação de leitura até as produções dos alunos e a entrevista com o autor, e ainda, comentou sobre a repercussão das leituras após o encontro.



NOSSOS PARABÉNS às duas colegas pelo excelente trabalho que fizeram e pela iniciativa de compartilharem uma fatia do fazer pedagógico de vocês com o grupo.


terça-feira, 8 de maio de 2012

2º ENCONTRO DE FORMAÇÃO

O grupo de participantes do Clube da Leitura em 2012 está se consolidando e se fortalecendo a cada Encontro de Formação. 

No dia 26 de abril, aconteceu o segundo dos sete encontros  previstos no nosso planejamento deste ano. 

Após os primeiros informes e as boas-vindas aos presentes, a professora Heliete, coordenadora do projeto,         repassou a pauta do dia ao grupo.

 A 1ª Parte foi de formação literária mais teórica, ministrada pela consultora do projeto, a Profª Drª Eliane Debus. A pesquisadora e formadora de educadores da UFSC trouxe uma grande contribuição ao grupo, fazendo um Panorama da Literatura Infantil e Juvenil de Santa Catarina.














Todas as pessoas presentes puderam conhecer a trajetória da produção literária infantil e juvenil no Estado, resultado de anos e anos de pesquisa da consultora. 
Assim as participantes do Clube tiveram um oportunidade única de acesso a tais informações.




Após uma conversa ao pé da mesa de café com biscoito, o grupo voltou à sala onde a Formação continuou.

A 2ª Parte foi um momento para apresentação do acervo, manuseio das obras, escolha de títulos e também de troca de experiências leitoras.

A professora Heliete procedeu à apresentação do acervo disponível em kits.
A atividade teve o objetivo de funcionar como um guia de leitura para as articuladoras do Clube, informando-lhes alguns dos aspectos e dados essenciais de cada título e autor, despertando-lhes o interesse pelas obras.

Munidas desse aparato de pré-leitura, todas as pessoas presentes puderam manusear os livros, trocar opiniões sobre eles e fazer escolhas junto aos seus pares. 

A partir daí, emprestaram as obras que mais lhe chamaram a atenção, para análise das possibilidades de atendimento a seus públicos.




Também com o propósito de auxiliar as participantes na escolha das obras e dos autores, a professora Rosane, preparou um Power Point, contendo mais informações importantes, tais como:
- imagem da capa
- número de exemplares disponíveis no acervo
- links em que aparecem trabalhos com essas obras, realizados em outras edições do projeto.

O referido material foi encaminhado, posteriormente, via e-mail a todas as participantes desta edição do Clube, já que sua autora esteve impossibilitada de comparecer à Formação neste dia.